御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生、 利島小中学校 池田先生

お世話になっております。デロイトの島です。

本日は大変お忙しい中、お打合せのお時間を頂き、誠にありがとうございました。

授業当日のzoomリンクを発行いたしましたので、以下に記載いたします。

【授業の日時当日のZoomリンク】
・日時：
6月18日(水)13:10-13:55
・Zoomリンク：
https://deloitte.zoom.us/j/97711138039?pwd=bz0LHnyI4HNln7zPmChLgfBXwyH832.1&from=addon

当日のCanvaの作成が完了いたしましたら、こちらにてご共有いたしますので、もう少々お時間いただけますと幸いです。

よろしくお願いいたします。

御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生、 利島小中学校 池田先生

お世話になっております。デロイトの島です。

当日のCanvaを作成いたしましたので、共有いたします。
【Canva URL】
https://www.canva.com/design/DAGqY7G-9s8/R8WQgitZNqa1b1ttjmex8w/edit?utm_content=DAGqY7G-9s8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

＜詳細＞
・サイコロは右上に「動画」をはりつけましたので、「動画の再生⇒動画停止」で進む数を決める
・こまは各小学校のコマを作ったので、各こまを動かしながらゴールを目指す
（時間が余っている場合は、もう一度「スタート」に戻り、再度始める）
＜ご依頼＞
①各学校の児童の答える順番を決めておいていただけますと幸いです
（御蔵島小学校は児童数が5名と多いので、こまを「御蔵島小学校1(2名)」・「御蔵島小学校2(3名)」とした方が、話す機会がより多くなるかと思い、そのように変更した方が良いかなと思いましたが、いかがでしょうか？）
②授業前にもう一度当日の流れを確認するお打合せを実施させていただきたく存じますが、皆様ご都合いかがでしょうか？
前回と同じく火曜日の16:30-で実施すると皆様ご都合就きやすいかなと思いますが、いかがでしょうか。

よろしくお願いいたします。

デロイト島さん、御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生

お世話になっております。
島さん、Canva拝見しました。
素敵な教材を作成いただきありがとうございます。
①順番の件承知いたしました。
　また、御蔵は２つに分けるのが良いと思います。

②授業前の打ち合わせは、１７日（火）16:30～で大丈夫です。
　井上先生、小山先生いかがでしょうか？

よろしくお願いいたします。

利島小中学校 池田先生

お世話になっております。デロイトの島です。
順番の件、および授業前のお打合せに関しまして、ご回答いただき、ありがとうございます。

井上先生にも確認取れましたので、本日の16:30から以下のzoomでお打合せを実施させていただきたく存じます。（小山先生にも確認いたします）
【お打合せ用のズームリンク】
https://deloitte.zoom.us/j/91752762337?pwd=oE6qQ8DWQAXTyhW4mAy07EIewY8Mb8.1&from=addon

御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生、 利島小中学校 池田先生
お世話になっております。デロイトの筑紫です。
明日の授業後にご回答いただきたいアンケートのリンクを送付いたします。
（本事業の検証の必要性から、毎授業後にアンケートを児童・先生方にお願いしております。）
お手数をおかけしますが、下記リンクを用いて授業当日に回答いただけますと幸いです。
どうぞよろしくお願いいたします。
【アンケートリンク】
・児童用
https://forms.office.com/e/9xi3TThMn9
・教員用
https://forms.office.com/e/1VT2ajFW10

＞御蔵島小学校 井上先生、利島小中学校 池田先生
お世話になっております。デロイトの島です。

本日はお打合せの時間を頂き、ありがとうございました。
明日はよろしくお願いいたします。

＞式根島小学校 小山先生
お世話になっております。デロイトの島です。
本日のお打合せの決定事項・共有事項を共有いたします。
【決定事項】
＜全体＞
■進行について
・当日の授業進行(T1)は井上先生
■時間配分について
・導入(13:10-13:15):井上先生より本日の流れを紹介。すごろくの順番を決める
・展開(13:15-13:45):すごろくを行う
・まとめ(13:45-13:55):各校の児童から本日の感想を伝える⇒井上先生がまとめの言葉をいって、授業を締める
＜すごろく＞
・順番は最初にサイコロを各校で回して、大きな数字が出た学校からスタートしていく
（例：式小が1、御蔵島①が2,御蔵島②が4,利島小が6の場合は、利島⇒御蔵島②⇒御蔵島①⇒式小の順番となる）
・先生もしくは児童が右上にあるサイコロの再生ボタンを押して、出た目をズームで発言してから、コマを動かす
※サイコロの動画再生は自身の画面で再生しても、他のPCからは再生されないため
・止まったマスでは、コマに割り振られている学校の児童は全員答える
・全員がゴールしても、時間が余っている場合には、再度スタートに戻って、最初から始める
※ゴールまでの数がぴったりじゃなくてもゴールとする（例：ゴールまで残り3マスでサイコロが4でたとしてもゴール）
【共有事項】
■当日の機材環境について
・御蔵島小学校、利島小中学校はCanvaを投影するモニターとZoom画面（各校の児童の様子が映っている）モニターの二台を用意して授業を行う
※式根島小においても、児童がサイコロを回せる環境かつ、各校の児童の様子が確認できる環境をご用意していただけたらと思います。（例：Google chromeでCanvaにアクセス、Zoomに繋いでいる小山先生のPCはモニターに繋げる）

明日はよろしくお願いいたします。

【リンクまとめ】
＜当日の授業リンク（zoom）＞
https://deloitte.zoom.us/j/97711138039?pwd=bz0LHnyI4HNln7zPmChLgfBXwyH832.1&from=addon
＜授業後アンケートリンク＞
・児童用
https://forms.office.com/e/9xi3TThMn9
・教員用
https://forms.office.com/e/1VT2ajFW10
＜当日の教材（Canva）リンク＞
https://www.canva.com/design/DAGqY7G-9s8/R8WQgitZNqa1b1ttjmex8w/edit?utm_content=DAGqY7G-9s8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生、 利島小中学校 池田先生

お世話になっております。デロイトの島です。

本日は素敵な授業を実施いただき、ありがとうございました。
以前の授業の時よりも、子供達みんなが活発的に意見交流ができていたなと感じました...!
かつ、お互いのことをより知り合える時間にもなったのではないかと思います。

井上先生、授業を進行いただき、ありがとうございました。

本授業を踏まえて、以前から検討しております主要教科での交流や本授業の反省会を実施させていただきたく存じますが、皆さまご都合いかがでしょうか。

ご都合の良い日程をご教示いただきたく存じます。

引き続き、よろしくお願いいたします。

デロイト島さん、御蔵島小学校 井上先生、式根島小学校 小山先生

昨日はありがとうございました。

反省会ですが、基本的に火曜日・木曜日の１６：３０～は可能ですが、来週は出張がある関係で火曜日の実施は難しいです。

よろしくお願いいたします。