授業名
未来探究ゼミナール~データを駆使して地域の未来を切り拓け!
講師プロフィール
授業要点
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対象学年 中1, 中2, 中3
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科目 国語, 社会, 算数・数学, 理科, 総合的な学習の時間, 特別活動
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推奨単位 —
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対象人数 指定なし
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授業テーマ —
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必要機材 —
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申込締切 —
関連資料ダウンロード
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授業展開案
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投影資料1
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投影資料2
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ワークシート1
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ワークシート2
授業詳細
授業の狙い
授業概要
データを活用した地域探究プログラムで、仲間とともに協力しながら探究活動を進めていきます。JTBのオリジナルデータアプリ「観光予報DS」の中には全国市町村のデータが格納されていますので、地元はもちろん他地域と比較しながら活動できます。
・本授業は6コマ構成の授業となっております
・授業前に15分ほどで終わる事前課題があります
・グループ分けを前もってお願いします(1グループで最大4-6名目安)
・通信環境、一人一台のPC、教室内で投影できるプロジェクターとスクリーン、Web会議ツール(TEAMS)をご準備ください
・授業実施日の1カ月前までにお申し込みをお願いいたします。
・本授業は6コマ構成の授業となっております
・授業前に15分ほどで終わる事前課題があります
・グループ分けを前もってお願いします(1グループで最大4-6名目安)
・通信環境、一人一台のPC、教室内で投影できるプロジェクターとスクリーン、Web会議ツール(TEAMS)をご準備ください
・授業実施日の1カ月前までにお申し込みをお願いいたします。
授業の流れ
・推奨単元:国語=プレゼンテーション、数学=データの活用、社会=地理的分野全般、理科=気象とその変化、総合的な学習の時間=地域探究、特別活動=旅行先の探究活動
・未来探求ゼミナールの概要は以下をご覧ください。
https://www.youtube.com/watch?v=Xkt8QuFV5xA
・本授業の指導計画は添付の資料をご確認ください。
・未来探求ゼミナールの概要は以下をご覧ください。
https://www.youtube.com/watch?v=Xkt8QuFV5xA
・本授業の指導計画は添付の資料をご確認ください。
