| タイトル | 楽しく学ぶ俳句 |
|---|---|
| 科目 | 総合的な学習の時間 |
| 対象学年 | 小５ |
| テーマ | 児童・生徒の生活を捉え、身近な題材から沢山の俳句を作る中で、俳句を詠む楽しさやお互いに俳句を読み合う楽しさを体験する。そうした活動を通して、日本語のおもしろさや自然の豊かさに思いをはせる時間にしていきたい。 |
| 詳細 | ■本時の目標（ねらい） 楽しく俳句を学び、日本文化に楽しくふれる。 ■本時の展開（指導過程、45分の進め方、導入や振り返りを含む） 〇導入 ・俳句のルールの確認 〇展開 ・俳句の実作：季語を講師より提示し、学校が所在する島に関する俳句をを作る 〇まとめ ・句会：Google Slideに当日作った俳句で一番好きな俳句を記入し、友達同士の俳句を詠み合う ・講師よりまとめ |
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