授業名

インタビューをしよう（知りたいことについて、相手の考えを引き出し、自分の考えと比べる）

講師プロフィール

宮田愛子フリーアナウンサー

授業要点

対象学年小４, 小５, 小６
科目国語, 総合的な学習の時間
推奨単位 —
対象人数指定なし
授業テーマ —
必要機材 —
申込締切 —

授業詳細

授業の狙い

授業概要

元札幌テレビのアナウンサーが、インタビュー相手に自分らしく話してもらうコツを伝授します。３つのコツ ①話しやすい雰囲気作り（微笑み、視線） ②あいづちなどの話の盛り上げ方（あいづちのバリエーション、笑う、相手を褒める） ③開かれた質問の仕方（“はい”か“いいえ”ではなくて具体的エピソードの聞き出し方）普段生徒が友達としている会話との違いなど、相手との円滑なコミュニケーションによって気づいたこと、今後に生かしてみたいことなどを発表してもらいます。

授業の流れ

■本時の目標（ねらい）
・意図をもってインタビューをしよう！

■本時の評価規準（ねらいが実現された状況を観点別に記載ください）
・知識・技能：
生徒がインタビューの基本技術を理解し、適切に質問を設計・実施できるか
アナウンサーとしてのコミュニケーションスキルの適用能力
・思考力・判断力・表現力：
生徒がインタビューの目的とポイントに基づいて、質問内容を考え、相手の回答に基づいて次の質問を考える能力
・主体的に学習に取り組む態度：
授業活動に積極的に参加し、自発的に質問や意見を共有する態度
他の生徒の意見を尊重し、フィードバックを受け入れて自分の考えを深める姿勢

■本時の展開（指導過程、45分の進め方、導入や振り返りを含む）
添付のExcelをご参照ください

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